现在的位置: 首页 > 西方诗歌 > 文章
2019江苏教师资格考试每日一练(8月5日)
2019-08-17 / 来源:本站

2019江苏教师资格考试每日一练(8月5日)

1.班主任马老师常对学生说:先学做人,后学做事,社会需要的是身体健康,和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的呆子。 这表明马老师具有()。

A.开拓创新的理念B.素质教育的理念C.自主发展的意识D.因材施教的意识2.下列教学用语中,不利于促进学生学习的是()。 A.你读得很响亮,若再有感情一点就好了。

你再试试。 B.刚才这位同学概括的不准确,还是我来吧。

C.这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好!D.请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同3.教,上所施,下所效也。

(《说文解字》)这句话反映了教师劳动具有()。

A.专业性B.示范性C.创造性D.复杂性4.多一把衡量的尺子,就会多一批好学生的理论依据是()。 A.个体需求具有层次性B.气质类型具有多样性C.人类智能多元性D.人类发展具有共同性5.桂老师专门找朱松谈话,告诉他:你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了,只要你改进学习方法,会有明显进步的。

桂老师的做法()。 A.有利于激发朱松的学习动力B.不利于保护学生的自尊心C.有利于激发朱松的合作意识D.不利于发展学生的个性年我国曾提出过两个必须的教育方针。

两个必须是指()。 A.教育必须为当前建设服务,必须与生产劳动相结合B.教育必须为阶级斗争服务,必须与社会活动相结合C.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合D.教育必须为社会主义建设服务,必须与工农相结合7.前苏联凯洛夫主编,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结前苏联20世纪20-30年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛的教育专著是()。

A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《民主主义与教育》D.《教育学》8.在教育研究中,通过考察事物发生和发展的过程,解释其本质和发展规律的研究方法是()。

A.调查法B.访谈法C.历史法D.实验法9.最早提出什么知识最有价值这一经典课程命题的学者是()。 A.夸美纽斯B.斯宾塞C.杜威D.博比特10.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下也可能存在旧教育的延续。

这种现象表明教育发展具有()。

A.相对独立性B.历史局限性C.社会制约性D.社会能动性。