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尊重孩子 “读懂”快乐
2019-06-23 / 来源:本站

尊重孩子 “读懂”快乐

学会了与孩子沟通,快乐也就多了。

  当“90后”开始成为社会的新鲜人时,“00后”乃至“10”后开始崭露头角,登上属于自己的舞台。 成长于知识爆炸的时代,“00后”、“10后”显然尝到了高科技文明的甜果,他们聪明、勇于思考并表达自己的意见,他们甚至比“90后”还勇敢,他们用他们的方式演绎着非常的童年。

在“六一”到来之际,本报从今天起将陆续推出《非常六一》系列报道,全方位展示“00后”、“10后”表现出来的独特性。

非常的儿童,非常六一来啦!  为自己代言,张扬个性,是“90后”“00后”新生代们的普遍特点。

孩子们的想法不同了,对家长教育孩子的方法自然也提出了更高的要求。 孩子听话好,还是不听话好?当下的家长在面对这个问题的时候也会产生困惑:孩子太听话,虽然自己省心,但担心孩子不够活跃;孩子不听话,不受管教,又怕孩子学坏。 希望能与孩子进行无障碍沟通,成了家长们最大的心愿。

  资深教育专家认为,目前亲子沟通中普遍存在的问题是家长不理解孩子,不能管好自己的情绪,而尊重和关心是一切成功教育的基石。

想“读懂”孩子,与孩子顺畅沟通的家长们,不如乘着即将临近的儿童节,一起来学习如何真正尊重和关心孩子,陪孩子们过一个不一样的“六一”。

  【亲子沟通两大障碍】  障碍1:家长不理解孩子  心理咨询师,佛山市家庭教育研究会讲师梁池辉认为,在家庭教育中,普遍存在家长不理解孩子的问题。

  “孩子们的理解能力与信息量的多少有关,但是很多家长在教育孩子时却经常忘记这个事实。 ”梁池辉告诉记者,他经常听到不少家长抱怨,说给孩子讲道理怎么都不听,不知道孩子是怎么想的。

  梁池辉认为,每个人的成长背景不一样,情感体验也不一样,再加上孩子头脑中的信息量少,因此家长在教育孩子的过程中,要了解清楚孩子的状态。 比如,对抗背后,是理解了故意不做,还是真的不理解而导致的不做。   障碍2:家长不能控制情绪  情绪是亲子沟通的第二大障碍。

“家长可以自我观察下,每次孩子不听话时,是以什么样的情绪在与孩子沟通。

”梁池辉说,当孩子的行为和家长的期望不符合时,很多家长都会带着负面情绪去和孩子沟通。 在梁池辉看来,孩子越小越是感情用事,右脑思维比左脑发达,他们往往是凭感觉生存。

“很多时候家长对孩子讲道理是对牛弹琴,少一点道理,多一点情感表达更有效。

”  此外,梁池辉提醒,家长要注意大家经常挂在嘴边的“对孩子好”是不是真的只是单纯为了孩子,还是为了自己的期待。