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班主任工作反思:教育学生永远不要批评:班主任工作反思:教育学生永远不…
2019-06-22 / 来源:本站

班主任工作反思:教育学生永远不要批评:班主任工作反思:教育学生永远不…

班主任工作反思:教育学生永远不要批评:班主任工作反思:教育学生永远不…-班主任日记当前位置:>>>班主任工作反思:教育学生永远不要批评:班主任工作反思:教育学生永远不…-班主任日记班主任工作反思:教育学生永远不要批评作者:小编|来源:日记网时间:2019-03-26阅读:67次班主任工作反思:教育学生永远不要批评看了两个女生写给我的信我大吃一惊。

她们说,到高中来总是受到老师的批评,心里很失落。

这两个女生是我的老乡,学习成绩也都还不错,可是学习习惯不太好,毛手毛脚的,爱四处游荡,很不踏实。

从内心来讲,我一向对她们是比较照顾的,所以经常跟她俩“念经”,一定要严格要求自己。 没料到,好作用没起到,还带来坏处!诧异之余,我猛然醒悟,学生是不喜欢老师批评他们的,即使老师明确告诉他们是为了他们好。

仔细一想,其实,谁又喜欢批评呢?大人都不喜欢批评,何况是孩子!再推而广之,批评真的能使学生进步吗?老师,特别是班主任,常常希望通过批评的方式来教育学生改进,然而事实上,鲜有效果,倒是常常使一个学生成了检讨痞子。

有的学生字写得不好,你批评他,他写得还是乱糟糟;有的学生迟到了,你批评他,他甚至早自习都不来了;有的学生考差了,你批评他,他的成绩越来越差了……每一个当老师的细细一想就会发现,经常挨批评的学生,成绩很难得有起色,倒是逐渐滑向“双差生”。

还是应了那句老话:“好孩子是夸出来的”!有些老师可能误以为学生长大了,又不是自己的孩子,所以少了表扬,多了批评。

其实,只要是人,即使到了80岁,他还是喜欢听表扬的话。

现在才觉得去年教育部规定“班主任有权批评学生”是多么的英明之举!那时很多人都认为,老师怎么没权批评学生呢?原来教育部明确班主任的批评权,实际上是告诉老师们:尽量不要批评学生。 是的,“批评”二字应该从老师的脑海里消失!。